Bapak dan Ibu Guru Harus Terbiasa dengan Istilah Baru dalam Pengelolaan Kinerja Guru di Platform Merdeka Mengajar (PMM)

farih.co.id – Dalam pengelolaan kinerja guru pada Platform Merdeka Mengajar (PMM), diperkenalkan beberapa istilah baru untuk memperjelas proses evaluasi dan pengembangan kinerja guru.

Bagi guru, istilah baru Manajemen Kinerja Guru pada Platform Merdeka Mengajar (PMM) mungkin terdengar asing.

Namun, guru harus mengetahui bahwa beberapa istilah tersebut sebenarnya memiliki arti yang mirip dengan istilah yang ada di e-Kinerja BKN.

Perbedaannya hanya pada namanya saja.

Meski terdengar baru, namun sebagian besar istilah-istilah tersebut memiliki arti yang mirip dengan istilah-istilah yang mungkin sudah dikenal di e-Kinerja Badan Kepegawaian Negara (BKN).

Baca Juga:

Materi IPAS Kelas 5: Jenis-jenis Cermin dan Sifat Bayangan

Misalnya saja istilah “Follow-up Discussion” dalam Manajemen Kinerja sebenarnya memiliki arti serupa dengan “Continuous Feedback” dalam BKN e-Kinerja.

Begitu pula dengan istilah “Rencana Hasil Kerja” yang setara dengan “Indikator Kinerja Individu”, begitu pula dengan “Perencanaan Kinerja” yang mirip dengan “Sasaran Kinerja Pegawai”.

Sedangkan istilah “Tugas Tambahan” dalam Manajemen Kinerja dapat dipahami setara dengan “Tambahan Hasil Kerja” dalam BKN e-Kinerja.

Semua istilah tersebut mempunyai tujuan yang sama, yaitu untuk memudahkan pengelolaan kinerja guru yang lebih baik.

Dengan mengadaptasi istilah-istilah yang lebih sesuai dengan konteks dan kebutuhan dalam dunia pendidikan, diharapkan guru dapat lebih mudah memahami dan menjalankan proses manajemen kinerjanya dengan lebih efisien.