Materi Bahasa Indonesia Kelas 6 Tema 7. Pemimpin di Sekitarku KD. 3.3 Menggali Isi Teks Pidato yang Didengar dan Dibaca

farih.co.id – Di kelas 6 tema 7 isi Pelajaran Bahasa Indonesia KD. 3.3 kita akan belajar mendalami isi teks pidato yang kita dengar dan baca. Bacalah materi berikut dan kerjakan latihannya.
I. Definisi Pidato
Pidato merupakan penyampaian informasi kepada banyak orang dengan tujuan
mempengaruhi orang lain.
Pidatonya satu arah dan tidak ada tanya jawab.
Persyaratan kegiatan berbicara harus ada:
1. Orator adalah orang yang berpidato
2. Penonton adalah orang-orang yang mendengarkan pidato orator
II. Ada beberapa metode pidato, yaitu:
1. Metode menghafal
yaitu membuat rencana pidato kemudian menghafalkannya kata demi kata.
2. Metode naskah
yaitu memberikan pidato dengan menggunakan naskah yang telah dibuat sebelumnya,
umumnya digunakan dalam pidato resmi.3. Metode segera/segera
yaitu menyampaikan pidato tanpa persiapan dan hanya mengandalkan pengalaman dan
wawasan, umumnya digunakan dalam pidato dadakan/darurat.
4. Metode tanpa persiapan
yaitu memberikan pidato yang terlebih dahulu menyiapkan garis besar konsep pidatonya
AKU AKU AKU. Bagian Teks Pidato
1. Salam
Contoh: Assalamualaikum, selamat pagi atau salam sejahtera
2. Pendahuluan
Contoh : pada kesempatan kali ini saya akan membahas……….
3. Inti pidato
Berisi topik masalah
4. Kesimpulan
Berisi kesimpulan, harapan dan permohonan maaf apabila ada yang menyinggung perasaan anda
hadirin
5. Salam Penutup
Contoh: selamat pagi dan terima kasih, wassalamualaikum.
Setelah selesai membaca, selesaikan lembar tugas berikut!
I. Lengkapi teks pidato berikut!
Assalamualaikum, wr, wb,
Salam sejahtera bagi kita semua.
Sayang (1) . . . .

Pertama-tama marilah kita ucapkan pujian dan terima kasih kepada –(2). . . .
Saya juga mengucapkan terima kasih atas kesempatan yang diberikan kepada saya
menyampaikan pidato untuk memperingati (3)…
Bapak Ibu Guru dan teman-teman yang berbahagia,
Setiap tanggal 10 November masyarakat Indonesia memperingati (4)…. untuk memperingati jasa
masyarakat Surabaya dalam mempertahankan kemerdekaan dari tangan penjajah.
Semangat mempertahankan kemerdekaan juga dimiliki oleh para pahlawan kita, sebab
mereka tidak ingin negara asing menjajah negara kita lagi. Meskipun penjajah punya
Persenjataan yang lebih modern tidak membuat para pahlawan kita menyerah.
Bapak Ibu Guru dan teman-teman yang berbahagia,
Sebagai generasi penerus, kita harus memaknai peringatan Hari Pahlawan dalam kehidupan kita
sehari-hari. Upaya yang dapat kita lakukan sebagai pelajar adalah:
cara (5)………………………
Itu saja pidato yang saya sampaikan
(6)……………………………………………………………………………………………

Wassalamu’alaikum wr.wb
II. Jawab pertanyaan berikut!
7. Siapakah orator pidato tersebut?
8. Siapa penontonnya?
9. Apa judul dan tema pidatonya?
10.Informasi apa yang disampaikan?

Kunci jawaban :
1. Hadirin sekalian, guru dan teman-teman yang berbahagia
2. Tuhan Yang Maha Esa
3. Hari Pahlawan 10 November
4. Hari Pahlawan
5. Belajar
6. Mohon maaf jika ada kekurangan
7. Siswa
8. Guru, guru dan seluruh siswa
9. Memperingati Hari Pahlawan
10. Generasi muda harus mampu meneladani dan mengisi semangat para pahlawan
kemandirian dengan belajar. **