Simak Panduan Praktis Memilih RHK di PMM agar Sesuai dengan Kemampuan Kita. Jatuhkan Pilihan Sebelum 31 Januari 2024!
farih.co.id– Memahami Rencana Hasil Kerja (RHK) 5 – 8 pada Menu Pengembangan Kompetensi pada Platform Merdeka Mengajar (PMM)
Dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan, Pengembangan Kompetensi Guru merupakan aspek penting yang terus mendapat perhatian.
Salah satu instrumen yang digunakan adalah Rencana Hasil Kinerja (RHK), dengan RHK 5, 6, 7, 8 menjadi fokus dalam pengembangan kompetensi guru.
Sebelumnya kita telah mempelajari perbedaan RHK nomor 1, 2, 3 dan 4. Pada artikel kali ini kita akan mendalami perbedaan RHK 5, 6, 7, 8.
Di sana terdapat poin-poin yang merinci bagaimana guru dapat meningkatkan kompetensinya melalui berbagai kegiatan. Sekarang mari kita tinjau perbedaannya:
Baca Juga:
- RHK Nomor 5: peningkatan kompetensi melalui peran sebagai peserta berbagi praktik baik yang diselenggarakan oleh komunitas pembelajar
Catatan: Bagi kami, satu kegiatan harus berdurasi 2 hingga 3 jam dan setara dengan 4 poin, kemudian bukti pendukungnya adalah sertifikat
- Guru dapat memperoleh poin dengan berpartisipasi dalam kegiatan yang diselenggarakan oleh komunitas belajar.
- Durasi aktivitas harus 2-3 jam, setara dengan 4 poin.
- Bukti pendukungnya adalah surat keterangan dari penyelenggara, yang dapat diterbitkan oleh Kepala Sekolah, Kepala Dinas, atau pihak penyelenggara.
- RHK Nomor 6: peningkatan kompetensi melalui peran sebagai peserta program pelatihan dan pendidikan jangka pendek atau menengah di bidang kepemimpinan dan bidang teknis terkait seperti pendidikan guru penggerak atau pelatihan manajerial kepala sekolah
Catatan: satu kegiatan harus berlangsung 3 sampai 6 bulan dan setara dengan 128 poin dan bukti pendukungnya adalah sertifikat
Artikel Terkait
